Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn đồ họa ở Trường trung cấp kỹ thuật Vĩnh Phúc

Abstract

Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực sư phạm kỹ thuật. Nêu thực trạng ứng dụng phương pháp dạy học tích cực cho các môn đồ họa ở trường Trung cấp kỹ thuật Vĩnh Phúc. Đề xuất một số biện pháp ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào bộ môn đồ họa ở trường.