A Person-Centered Guide to Demystifying Technology: Working together to observe, question, design, prototype, and implement/reject technology in support of people's valued beings and doings

Abstract

Công nghệ kỹ thuật số cũ và mới không phải là những đồ vật có thể gói gọn trong một chiếc hộp. Mỗi người trong chúng ta đều đổi mới khi sử dụng các công nghệ hàng ngày của mình; chỉ là không phải lúc nào chúng ta cũng biết điều đó. Chúng ta được định hình bởi các công cụ thông tin nối mạng ở giữa chúng ta, chúng ta định hình chúng và từ đó định hình những người khác. Mặc dù nhiều chương trong cuốn sách này có thể được tiếp cận dưới dạng những khám phá độc lập, như nhiều chương trên khắp thế giới đã làm, tiềm năng đầy đủ của nó sẽ xuất hiện khi được thực hiện một cách hợp tác như một hành trình qua mười hai phần. Mỗi phần trong ấn bản sửa đổi thứ hai này bao gồm hai chương được liên kết theo chủ đề, một chương mang tính xã hội hơn và một chương mang tính kỹ thuật hơn. Các phiên học được tập hợp lại thành ba chủ đề mang tính tổng quát lớn hơn, được xây dựng từ ba thập kỷ thiết kế có sự tham gia trong và cùng cộng đồng, cũng như từ việc giảng dạy các khái niệm và thực hành này trong các khóa học và hội thảo. Nâng cao các kỹ năng kỹ thuật của chúng tôi, nhưng thậm chí còn hơn thế nữa, các kỹ năng gắn kết cộng đồng tiến bộ, các kỹ năng kỹ thuật xã hội quan trọng cũng như các kỹ năng nhận thức, thông tin và cảm xúc xã hội của chúng tôi; và nâng cao khả năng lãnh đạo tập thể có năng lực về mặt văn hóa của chúng ta thông qua cách kể chuyện về công bằng xã hội trong khuôn khổ có đi có lại. Khi làm như vậy, cuốn sách giáo khoa này tìm cách giải quyết lời kêu gọi của Tiến sĩ Martin Luther King, Jr. - để nhanh chóng chuyển từ một xã hội 'định hướng sự vật' sang một xã hội 'định hướng con người'.