Thông tin tài liệu
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.editor | Jean-Philippe Pellet, Gabriel Parriaux | vi |
| dc.date.accessioned | 2024-08-14T04:17:45Z | - |
| dc.date.available | 2024-08-14T04:17:45Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-3-031-44900-0 | vi |
| dc.identifier.other | OER000003330 | vi |
| dc.identifier.uri | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/25353 | - |
| dc.description | Ebook miễn phí tại trang https://link.springer.com/ | vi |
| dc.description.abstract | Cuốn sách này tạo thành kỷ yếu của Hội nghị quốc tế lần thứ 16 về Tin học trong trường học: Tình hình, Sự phát triển và Quan điểm, ISSEP 2023, được tổ chức tại Lausanne, Thụy Sĩ, trong thời gian từ ngày 23 đến ngày 25 tháng 10 năm 2023. 14 bài báo đầy đủ được trình bày trong cuốn sách này đã được xem xét và đánh giá cẩn thận. được chọn từ 47 bài đã nộp. Chúng được chia thành bốn chuyên đề: trí tuệ nhân tạo và các ứng dụng của nó; các cuộc thi, giải quyết vấn đề và tính toán; robot và các phương thức không cắm điện; và các khái niệm về chương trình giảng dạy và khoa học máy tính. Đây là một cuốn sách truy cập mở. | vi |
| dc.description.uri | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-44900-0 | vi |
| dc.format | vi | |
| dc.language.iso | en | vi |
| dc.publisher | Springer Cham | vi |
| dc.rights | Attribution 3.0 Vietnam | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/vn/ | * |
| dc.subject | Công nghệ thông tin | vi |
| dc.subject | Học tập | vi |
| dc.subject | Giảng dạy | vi |
| dc.subject | Máy tính hỗ trợ | vi |
| dc.subject | Hội thảo | vi |
| dc.subject.lcc | LB1028.43 | vi |
| dc.title | Informatics in schools : beyond bits and bytes: nurturing informatics intelligence in education : 16th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2023, Lausanne, Switzerland, October 23-25, 2023, Proceedings | vi |
| dc.type | Ebooks (Sách điện tử) | vi |
| Appears in Collections: | OER - Công nghệ giáo dục | |
Files in This Item:
This item is licensed under a Creative Commons License
