Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Affect and mathematics education : fresh perspectives on motivation, engagement, and identity |
| Người chỉnh sửa:: | Markku S. Hannula, Gilah C. Leder, Francesca Morselli, Maike Vollstedt, Qiaoping Zhang |
| Từ khoá : | Toán học; Giảng dạy; Tâm lý giáo dục; Kế hoạch |
| Năm xuất bản : | 2019 |
| Nhà xuất bản : | Springer |
| Tóm tắt : | Cuốn sách trình bày những xu hướng nghiên cứu mới nhất trong lĩnh vực giáo dục toán học. Cung cấp cái nhìn tổng quan ngắn gọn về công nghệ tiên tiến nhất trong lĩnh vực ảnh hưởng liên quan đến toán học. |
| Mô tả: | Ebook miễn phí tại trang https://www.dbooks.org/ |
| URI: | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/25747 |
| Liên kết tài liệu gốc: | https://www.dbooks.org/affect-and-mathematics-education-3030137619/ |
| ISBN : | 978-3-030-13761-8 |
| Trong bộ sưu tập: | OERz - Ngành khác |
XEM MÔ TẢ
33
XEM & TẢI
19
Danh sách tệp tin đính kèm:
Tài liệu được cấp phép theo Bản quyền Creative Commons
