Wellbeing in Educational Contexts

Abstract

Cuốn sách trình bày kết quả của một dự án nghiên cứu chính sách và thực hành đánh giá trên toàn bộ lĩnh vực đại học. Tài liệu giới thiệu các khái niệm đánh giá để hòa nhập, dựa trên các tài nguyên được tuyển chọn và các ví dụ nghiên cứu tình huống, để đưa ra những cân nhắc ban đầu cho bất kỳ ai trong giáo dục đại học quan tâm đến việc trở thành người dẫn đầu trong đánh giá để hòa nhập, ở mọi cấp độ từ lớp học cho đến những người ra quyết định của tổ chức.