Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Rebuilding Education: STEM Education Practices and Research during the Post-COVID-19 Era |
| Người chỉnh sửa:: | Noora J. Al-Thani Zubair Ahmad |
| Từ khoá : | Giáo dục; Khoa học tự nhiên; Tái thiết |
| Năm xuất bản : | 2023 |
| Nhà xuất bản : | MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute |
| Tóm tắt : | Sách tái bản này tập trung trình bày tác động của đại dịch COVID-19 toàn cầu đối với giáo dục STEM và các biện pháp (công cụ giảng dạy và thực hành nghiên cứu) được thực hiện để khắc phục khoảng cách học tập trong giáo dục STEM trong kỷ nguyên hậu đại dịch. |
| Mô tả: | Ebook miễn phí tại trang https://directory.doabooks.org/ |
| URI: | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/27184 |
| Liên kết tài liệu gốc: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/112465 |
| ISBN : | 978-3-0365-8119-4 |
| Trong bộ sưu tập: | OER - Công nghệ giáo dục |
XEM MÔ TẢ
3
XEM & TẢI
3
Danh sách tệp tin đính kèm:
Tài liệu được cấp phép theo Bản quyền Creative Commons
