Thông tin tài liệu
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.editor | Ida K. Riksaasen Hatlevik | vi |
| dc.contributor.editor | Rachel Jakhelln | vi |
| dc.contributor.editor | Doris Jorde | vi |
| dc.date.accessioned | 2025-04-29T09:10:00Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-29T09:10:00Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-1-032-69379-8 | vi |
| dc.identifier.other | OER000003502 | vi |
| dc.identifier.uri | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/27200 | - |
| dc.description | Ebook miễn phí tại trang https://directory.doabooks.org/ | vi |
| dc.description.abstract | Cuốn sách cung cấp những hiểu biết mới về quá trình chuyển đổi các chương trình đào tạo giáo viên trong tương lai bằng cách tập hợp những đổi mới mới và thu thập được từ ProTed - Trung tâm Học tập Chuyên nghiệp trong Đào tạo Giáo viên tại Na Uy. Cuốn sách thảo luận về việc triển khai và phổ biến những đổi mới thành công cho các tổ chức đào tạo giáo viên khác, cả trong nước và quốc tế. | vi |
| dc.description.uri | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/136685 | vi |
| dc.format | vi | |
| dc.language.iso | en | vi |
| dc.publisher | Taylor & Francis | vi |
| dc.rights | Attribution 3.0 Vietnam | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/vn/ | * |
| dc.subject | Giáo dục | vi |
| dc.subject | Giảng dạy và học tập | vi |
| dc.subject | Đổi mới công nghệ | vi |
| dc.subject.lcc | LB1725 | vi |
| dc.title | Transforming University-based teacher education through innovation: A norwegian response to research literacy, integration and technology | vi |
| dc.type | Ebooks (Sách điện tử) | vi |
| Trong bộ sưu tập: | OER - Công nghệ giáo dục | |
Danh sách tệp tin đính kèm:
Tài liệu được cấp phép theo Bản quyền Creative Commons
