Thông tin tài liệu
| Nhan đề : | Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive |
| Người chỉnh sửa:: | Füting-Lippert, Angelika Eisenmann, Maria Grafe, Silke Siller, Hans-Stefan Trefzger, Thomas |
| Từ khoá : | Công nghệ giáo dục; Giảng dạy; Học tập; Phương tiện kỹ thuật số |
| Năm xuất bản : | 2025 |
| Nhà xuất bản : | Springer ; Wiesbaden |
| Tóm tắt : | Sách truy cập mở này giới thiệu cách các năng lực liên quan đến số hóa có thể được thúc đẩy giữa sinh viên và giảng viên việc giảng dạy của giáo viên dựa trên sự hợp tác liên ngành của khoa học giáo dục và phương pháp giảng dạy theo từng môn học, đặc biệt tập trung vào tương tác giữa người và máy tính. |
| Mô tả: | Ebook miễn phí tại trang https://link.springer.com/ |
| URI: | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/27389 |
| Liên kết tài liệu gốc: | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-45088-5 |
| ISBN : | 978-3-658-45088-5 |
| Trong bộ sưu tập: | OER - Công nghệ giáo dục |
XEM MÔ TẢ
11
XEM & TẢI
4
Danh sách tệp tin đính kèm:
Tài liệu được cấp phép theo Bản quyền Creative Commons
