Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của Trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông thôn Thanh Hóa.

Abstract

Cơ sở lý luận của việc đổi mới phương pháp dạy học. Nêu thực trạng và giải pháp sử dụng đa phương tiện trong dạy học tại bộ môn điện của Trường trung cấp nghề nông nghiệp và phát triển nông nghiệp Thanh Hoá. Thực nghiệm giảng dạy, đánh giá chất lượng bài giảng sử dụng đa phương tiện.