---

Follow this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Ebooks (Sách điện tử) Digital Transformations in Nordic Higher Education Authors : - (2023) Cuốn sách truy cập mở này thảo luận về học thuật và chính sách xung quanh chuyển đổi số trong giáo dục đại học. Các tác giả trình bày một khuôn khổ khái niệm đa nguyên, giải thích ba yếu tố phân tích: bối cảnh, trung gian và loại hiệu ứng để giải nén các biểu hiện thực nghiệm.

Ebooks (Sách điện tử) Learning Inclusion in a Digital Age: Belonging and Finding a Voice with the Disadvantaged Authors : - (2024) Cuốn sách truy cập mở này xem xét cách học tập toàn diện, phúc lợi và quyền công dân tích cực có thể được khuyến khích, giảng dạy, học tập và hỗ trợ như thế nào trong thế giới kỹ thuật số.

Ebooks (Sách điện tử) Creating the University of the Future: A Global View on Future Skills and Future Higher Education Authors : - (2024) Ấn phẩm truy cập mở này trình bày bức tranh toàn cảnh về các chiến lược của tổ chức, chương trình học thuật, hiểu biết sâu sắc về học thuật cũng như các hoạt động giảng dạy và học tập đánh giá về Future Skills Turn - một trong những ưu tiên quan trọng nhất cho sự phát triển của các tổ chức giáo dục đại học trên toàn cầu. Future Skills đã phát triển thành một trong những ưu tiên quan&#x...

Ebooks (Sách điện tử) Integrating Emerging Technologies into Education and Training: Proceedings of the 2nd ETELT 2024 Workshop: Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning, 14th International Conference Authors : - (2025) Cuốn sách truy cập mở này biên soạn các nghiên cứu tiên tiến về phát triển và triển khai các công nghệ học tập tiên tiến và các công cụ hỗ trợ AI, cho thấy cách chúng có thể chuyển đổi bối cảnh giáo dục và quy trình học tập trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Cuốn sách cung cấp những hiểu biết sâu sắc và ứng dụng thực tế đang định hình tương lai của các lớp học và chương trình đào...

Ebooks (Sách điện tử) Educational Theory in the 21st Century: Science, Technology, Society and Education Authors : - (2022) Cuốn sách truy cập mở này đánh giá những tác động của sự phát triển khoa học-công nghệ và xã hội thế kỷ 21 đối với lý thuyết giáo dục. Tập trung xử lý công nghệ và triết lý giáo dục, xem xét những hàm ý của các quan niệm xã hội và con người mới đối với các mô hình giáo dục, thảo luận các chiều hướng thực tế như chuyển đổi thiết kế trường học, quản lý trường học, phương pháp t...

Ebooks (Sách điện tử) Handbook of Open, Distance and Digital Education Authors : - (2024) Sổ tay truy cập mở này cung cấp cho các nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, nhà hoạch định chính sách và quản trị viên trong lĩnh vực giáo dục mở, giáo dục từ xa và kỹ thuật số (ODDE) để có được cái nhìn tổng quan toàn diện về lịch sử, lý thuyết và thực hành ở mọi cấp độ của ODDE, đồng thời thúc đẩy các cuộc thảo luận chuyên sâu về nhiều chủ đề và vấn đề khác nhau của ODDE cho...

Ebooks (Sách điện tử) Designs for Research, Teaching and Learning: A Framework for Future Education Authors : - (2022) Cuốn sách này cung cấp một góc nhìn lý thuyết và đa phương thức về nghiên cứu, giảng dạy và học tập trong các môi trường học tập khác nhau. Cuốn sách cung cấp các mô hình khái niệm xung quanh thiết kế học tập đóng vai trò như một khuôn khổ về cách suy nghĩ về học tập hiện nay, một hướng dẫn về cách thực hiện nghiên cứu về học tập tại các địa điểm khác nhau và một công cụ...

Ebooks (Sách điện tử) Handbook of Educational Reform Through Blended Learning Authors : - (2024) Cuốn sách cung cấp các lý thuyết, phương pháp, chiến lược và trường hợp thực tế có liên quan để triển khai cải cách giáo dục thông qua học tập kết hợp trong chương trình giảng dạy trong thời đại kỹ thuật số. Cuốn sách này đề xuất các chính sách học tập kết hợp, cung cấp các giải pháp có hệ thống cho các nhà quản lý trong các tổ chức để thúc đẩy cải cách giáo dục thông qua học tập&...

Ebooks (Sách điện tử) Lifelong Learning: Education for the Future World Authors : - (2024) Cuốn sách này cung cấp những hiểu biết mới về các chiến lược và xu hướng phát triển trong khi đi sâu vào nhiều góc nhìn tương lai về học tập suốt đời và việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số trong học tập.

Ebooks (Sách điện tử) Technology in Learning Authors : - (2023) Nội dung cuốn sách trình bày những tiến bộ nhanh chóng trong công nghệ như ​​sự gia tăng các phương pháp sư phạm sáng tạo và không gian học tập mang tính đột phá, đã thay đổi việc dạy và học. Sách liệt kê các phương pháp và sáng kiến ​​giáo dục đã xuất hiện trong thế kỷ qua, như Tài nguyên giáo dục mở (OER), Khóa học trực tuyến mở đại chúng (MOOC), tài nguyên mở, học tập kết hợp và...

Ebooks (Sách điện tử) E-Learning and Digital Education in the Twenty-First Century Authors : - (2022) Cuốn sách trình bày sự đổi mới của các công nghệ học tập mới nổi đang hỗ trợ giáo dục điện tử và giáo dục số đáp ứng nhu cầu của thế kỷ 21.

Ebooks (Sách điện tử) The Use of Digital Technology for Sustainable Teaching and Learning Authors : - (2024) Bộ sưu tập các bài viết này nêu bật cách sử dụng công nghệ kỹ thuật số có thể đảm bảo các hoạt động giảng dạy và học tập bền vững trong thời điểm mà chúng ta đang phải đối mặt với nhiều thay đổi.

Ebooks (Sách điện tử) Cooperative/Collaborative Learning Authors : - (2022) Cuốn sách này trình bày những phát triển gần đây trong nghiên cứu về học tập cộng tác bao gồm các nghiên cứu thực nghiệm, các nghiên cứu tình huống và báo cáo về mặt lý thuyết. Sách cũng nêu bật cách các công nghệ khác nhau đã được sử dụng để tạo điều kiện cho tương tác nhóm, đối thoại và học tập.

Ebooks (Sách điện tử) Metacognition in Learning: New Perspectives Authors : - (2024) Cuốn sách này cung cấp sự hiểu biết sâu sắc về quá trình học tập cũng như các bước thực tế để cải thiện khả năng nhận thức của họ. Các tác giả giúp bạn đọc khám phá tiềm năng học tập của mình bằng cách thông báo cho họ về cách các quá trình tư duy hoạt động, đồng thời cung cấp các chiến lược và kỹ thuật thực tế.

Ebooks (Sách điện tử) Innovative Learning Environments in STEM Higher Education: Opportunities, Challenges, and Looking Forward Authors : - (2021) Cuốn sách truy cập mở này tập hợp các quan điểm được thể hiện trong hội thảo X-FILEs và các hoạt động về giáo dục đại học trong lĩnh vực STEM. Nó được thiết kế để giúp cung cấp thông tin cho các nhà hoạch định chính sách giáo dục, các nhà nghiên cứu, nhà phát triển và các học viên về việc áp dụng và triển khai ILE trong giáo dục đại học.

Ebooks (Sách điện tử) Sustainable E-learning and Education with Intelligence Authors : - (2023) Cuốn sách trình bày sự giao thoa giữa công nghệ và học tập, một sự kết hợp then chốt cho tương lai trong thời đại công nghệ phát triển nhanh chóng hiện nay, và bối cảnh giáo dục liên tục thay đổi.

Ebooks (Sách điện tử) Teaching and Learning Advances on Sensors for IoT Authors : - (2021) Cuốn sách tập trung trình bày các công nghệ liên quan đến việc cải thiện quá trình giảng dạy và học tập của một số chủ đề IoT dựa trên cảm biến, như cảm biến ảo, thu thập dữ liệu mô phỏng, phòng thí nghiệm ảo và từ xa để cảm biến IoT, trải nghiệm trò chơi hóa và tài liệu giảng dạy sáng tạo.

Ebooks (Sách điện tử) Blended learning environments to foster self-directed learning Authors : - (2022) Cuốn sách này trình bày về môi trường học tập kết hợp để thúc đẩy việc học tự định hướng và nhấn mạnh vào trọng tâm nghiên cứu được tiến hành trong một số bối cảnh giảng dạy và học tập, nơi học tập kết hợp đã được triển khai và tập trung vào việc thúc đẩy việc học tự định hướng.

Ebooks (Sách điện tử) Open World Learning: Research, Innovation and the Challenges of High-Quality Education Authors : - (2022) Cuốn sách này cung cấp những nghiên cứu tiên tiến về các ứng dụng và quy trình chính trong học tập thế giới mở. Nội dung sách khám phá cách ứng dụng các công nghệ giáo dục và thế giới mở có thể được sử dụng để tạo ra các cơ hội cho giáo dục mở và chất lượng cao.

Ebooks (Sách điện tử) Distributional Reinforcement Learning Authors : Marc G., Bellemare; Will, Dabney; Mark, Rowland (2023) Cuốn sách trình bày các ý tưởng cốt lõi về học tăng cường phân phối cung cấp một lý thuyết toán học để mô tả các kết quả ngẫu nhiên do quyết định của tác nhân gây ra qua. Các tác giả hướng dẫn người đọc thông qua các phát triển thuật toán và toán học, mô tả, tính toán, ước tính và đưa ra quyết định dựa trên hiệu quả ngẫu nhiên.