Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học môn cơ khí đại cương ở Khoa sư phạm kỹ thuật - Đại học sư phạm Hà Nội

Abstract

Cơ sở lí luận và thực tiễn vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học kỹ thuật. Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học bộ môn "cơ khí đại cương" cho sinh viên khoa sự phạm kỹ thuật - trường Đại học sư phạm Hà Nội